學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)更新學(xué)習(xí)模式激發(fā)建設(shè)公司學(xué)習(xí)熱情
來(lái)源: 時(shí)間:2020-09-30 閱讀:0
“你發(fā)現(xiàn)沒?學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的答題有了兩個(gè)新內(nèi)容!”
“哦對(duì)!爭(zhēng)上游和雙人對(duì)決,但是怎么答啊?這兩天才研究呢!”
“來(lái)來(lái)來(lái),我教你!一起答!把對(duì)方PK下去!”
這是近兩天在建設(shè)公司的黨員職工中間流行的“新熱潮”——參與學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP新推出的爭(zhēng)上游答題和雙人對(duì)決。屏幕內(nèi)的一對(duì)一雙人較量或一對(duì)多多人較量,屏幕外的團(tuán)隊(duì)合作、拍手叫好,在最短的時(shí)間內(nèi)和網(wǎng)友在答題過程中一決高下,感受對(duì)決時(shí)的緊張氛圍,體會(huì)線上學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂趣。
此前,建設(shè)公司黨員職工已經(jīng)養(yǎng)成了每日運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”自覺開展線上學(xué)習(xí)的習(xí)慣,但是APP系統(tǒng)內(nèi)原有的挑戰(zhàn)答題只是個(gè)人與學(xué)習(xí)平臺(tái)的互動(dòng),雖然能夠有效拓展知識(shí)面,卻少了網(wǎng)友線上互動(dòng)環(huán)節(jié)。在之前已經(jīng)養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上,有了爭(zhēng)上游答題和雙人對(duì)決模式,大家更是體會(huì)到了積累下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)真正運(yùn)用到競(jìng)爭(zhēng)中帶來(lái)的樂趣和答題勝利之后的喜悅,真人對(duì)戰(zhàn)、你追我趕、寓教于樂,再度掀起了黨員職工的學(xué)習(xí)熱情。
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP已經(jīng)成為建設(shè)黨員職工在工作之余自覺開展日常學(xué)習(xí)的工具,公司將持續(xù)關(guān)注并運(yùn)用好該平臺(tái),引導(dǎo)全司職工開展經(jīng)常性、廣泛深入的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣滲透企業(yè)工作的方方面面,為企業(yè)發(fā)展補(bǔ)足精神動(dòng)力。
(通訊員:馮 碩)